，恐怕也仅用在不被哲高斯骑车撞伤的场合。

　　其实那都用不着什么神通法力，练家子的对抗与卸力功夫就行，毕竟只是自行车而已，何况华真行当时还背了一个包。

　　包括刚才牛以平代表学校谈话，华真行回复他的那番话，也完全是站在一个在校学生的的角度在讲道理，任谁都挑不出毛病来。

　　华真行的另一条腿，却站在一个非凡的位置……华真行在与牛以平私人交流，而非是把他当作校领导时，完全就是另一种身份了。

　　牛以平又低头看了一眼那摞厚厚的材料，几里国一五计划中有关高等教育的规划？

　　华真行站的角度，还远在大学校长、教育部长之上，说的很多话甚至不仅仅是某任国家领导人的口吻，而表现出一位国家缔造者的态度。

　　假如换一个人，这两种身份都如此扎实到位，会给人一种强烈的撕裂感与违和感，但华真行却完成得很自然，也不知他是怎么办到的？

　　牛以平此刻还不清楚，华真行是看上他了，在将他挖到几里国筹建大学之前，先提前让他适应工作状态。

　　东国并非没有比牛以平更出色的人才，但华真行碰到的、最合适的人就是他。从无到有组建大学，与当现成的校长还是两回事。

　　很多人都容易犯一个错误，就是将一个非人格化的组织，想当然地赋予人格化的特征，比如春华大学。华真行并不想这样，他刚才对牛以平说的当然都是实话。

　　春华大学不是一个人，而是一个复杂的组织，所以没必要赋予它人格化的评价。这所学校里有乔钐高，但也有牛以平和甘主任。

　　乔钐高言行不当，不是被开除了嘛！哲高斯举止恶劣，同样受到了处分。如果说学校处理有什么不妥的地方，表面上看只在两点。

　　其一是纵容了哲高斯的行为。

　　哲高斯在长达一年多的时间内，像对待奴仆那样欺压雷温特。这其中或许也有雷温特自己的责任，但哲高斯的行为被揭露后，甚至还动了刀，居然只给了他留校察看一年的处罚。

　　其二就是校方明明掌握事件真相，在华真行被铺天盖地的谣言伤害时，却没有公开站出来保护学生。华真行的要求，就是像几里国大使馆那样，正式发布情况说明。

　　假如校方这么做了，那么下一步公开表彰他，也是应该的吧？华真行自认为是一位值得表彰的好学生，上哪儿找他这么好的学生去？

　　其实华真行真正的不满，今天并没有说出来，但他此前对牛处长吐槽过——假如不想搞好文化输出与东国价值观教育，你招什么留学生？

　　假如想搞好文化输出与东国价值观教育，各高校又教了这些留学生什么，是怎么管理的？但华真行也清楚，这不是春华一个学校的问题，更何况学校里还有乔钐高这种老师！

　　

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