，言初把孩子的情况，和他们班的班主任李老师反映了，对方说会加强班级的安全教育，言初也说以后会更注意些。
她回到办公室没多久，校长就把她叫到校长室去了。
“言老师，周老师跟我反映，说你原来那个班级的学生不服管教。”顿了顿，她又补了一句：“听说那班孩子，现在还很认你，周老师的课上，还在跟你打招呼。我知道我当初做得决定让你不愉快，但我也希望你能尽快从那个班级抽离出来。”
“你现在已经不是他们的老师了，不应该再影响他们。这对你，对他们，都很不好。”
张校长一板一眼地说着，目光严厉。
言初静静地听完，然后抬眸迎向张校长的目光，没有躲闪。
“张校长，这是周老师跟你说的吗？能让我把我的想法说一下吗，这件事，你应该听听双方的意见。”
对方拧起眉，面色不悦，但还是点头同意了。
“我认为教书育人，除了要抓孩子的成绩，也要让孩子成为有感情的人。他们喜欢我，说明他们认同了我的工作，我不认为这种感情是需要被扼杀的。”顿了顿，她又继续道：“今天班上出事了，我有责任，我监管不力，我下次会注意。”
“而周老师，他没有管住那帮学生，他是不是也该从自己的身上，找找问题呢？我觉得成为一名老师，是需要不断学习，不断反思自己的，而不是一味的找外界的原因。”
张校长盯着言初，好一会都没说话。
言初也没有躲闪，挺直了腰板，和她对视。
对方沉默了将近一分钟，最后出声：“我知道了，你先出去。”
“好。”
大概是因为她总是被随意支配，所以憋着一股气吧。等言初发泄完后，她才意识到自己可能面临一个怎样的境地。
大概率会被开除。
她舔舔嘴角，已经在脑海里思忖自己的前景了。
是赖在学校当个保洁人员呢，还是去林随舟那当帮工。
中午午休时，她溜到了林随舟那。卫生所比起林随舟在村里的那个，亮堂了不少。洁白的墙壁，锃亮的地面，里面好几个房间，言初好半天才找到林随舟待的地方。
他当时正在写东西，见到她，他停下了笔，迎了上来。
“你怎么来了？”
“可能要下岗了，现在来跟你做告别。”
“怎么回事？”他拉着她的手把她拉进里屋，顺手把门关上了。
言初把事情的经过，详细地跟他说了。林随舟没有马上发表意见，言初拽了拽他的衣服袖子，问他：“我是不是太冲动了？”
他凝视了她一眼，出声：“也没有。”
言初：“你就糊弄我吧，有句话叫人在屋檐下，不得不低头。人家是boss哎，我怎么能跟人顶？然后那个周老师一看就是个自大脾气臭的人，校长找他谈话，他肯定会把矛
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