的书是用挂历白色的背面包的，上面工整的写着她的名字和二年级、数学几个字，字迹成熟有力不是二年级的小孩能写出来的。
“这是我爹写的。”袁翠翠说。
钟意秋翻开书掩盖心里的紧张，他不是学心理学的更不是学教育学的不知道该如何处理这种问题，一直以来他都清楚自己内心的惧怕，他怕和学生沟通，因为给不了他们答案。
但是又必须迎头而上，作为老师如果他此刻退缩了，可能这个孩子就再也不会向他敞开了。
“字写的很好。”钟意秋顺着她的话说。
袁翠翠吸了吸鼻子，她像是感冒了鼻涕一直往下流，“要是我爹死了就好了。”
钟意秋心惊，平复了心里的浪涛轻声问，“为什么？”
“人家就不会笑话我了。”她带着点怨气的回答。
钟意秋盯着她眼睛认真的说：“没有人会笑话你，而且别人说什么并不重要，”说完觉得这对于一个八岁的孩子来说不好理解且毫无意义，想了想又说，“老师不会笑话你，你的好朋友张小娟不会笑话你，很多同学也都不会笑话你，笑话你的那些人说明和你关系不好，关系不好的人你为什么要管他们说什么？”
他突然想起来这些话竟是如此熟悉？在听见老高和袁荣举背后议论和猜测他时，自己也一样失落想打退堂鼓，是肖鸣夜和他说“只要你在乎的人和你的学生欢迎你就可以了”，今天他也用同样的道理来劝慰自己的学生。
他扪心自问是否能真的做到，有没有资格和袁翠翠讲解这个道理？想着想着不由得心里豁然开朗。
老师渡人又何尝不是在渡己呢！
袁翠翠黑溜溜的眼睛看他，不知道听懂了没有，钟意秋想孩子和大人是不一样的，当她面对四面八方的指指点点和冷嘲热讽时，潜意识里肯定想如果这一切都没发生在自己身上就好了，爹不是我爹，妈不是我妈，哥哥不是我哥哥或者他们都消失......但是事实不会改变自己也无力承担和挣脱，最终全部生成了心底的怨恨。
他想说你终究会长大，等你长大了再回想会认为这一切对你的人生来说无关紧要，它更不值得沉淀成你善恶的狭隘规则。但是谁来为她的童年负责呢？谁能陪伴她渡过这段踽踽独行？
“不要怕，有什么事情要说出来，我和李老师会帮助你。”钟意秋拍了拍她的头顶。
太阳快落山时钟意秋送她回家，从后院出去站在高坡上袁家庄尽收眼底，冬日黄昏，村庄像是融化在橘黄色的光影里，袅袅炊烟浮散，安静祥和的如同一幅挂在天边的画卷。
钟意秋陶醉其中，这是他从未见过的绚烂，粗野而壮丽，隐隐间涌动澎湃的力量。
“我哥哥埋在那儿......”袁翠翠伸出手指向村庄后。
钟意秋顺着
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