2)第9章 方奇迈,牛逼_反向变强
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  在就没上过几节体育课。

  全班同学虽然怨声载道,但也只能小声哔哔。

  “好了,准备考试。”

  这时候,方奇迈又站了起来。

  “老师,我反对。”

  ...

  “你...你反对?”

  罗心睿难以置信地重复了一遍。

  “来自罗心睿的懵逼值,+7”

  大家也都愣住了。

  “反对是大家都反对的,但是谁敢说出口啊?”“这家伙可真敢说啊...”

  “我敬他是一条汉子!”

  “如果他今天没死,我喊他一声哥,如果死了,每年的今天我都会给他烧香。”

  全班同学的懵逼值不断。

  罗心睿从师十多年,还没人敢反对她拿走体育课。

  现在竟然...

  她冷笑了一声,道:“方奇迈,你再说一遍?”

  方奇迈正经地说道:“一遍。”

  罗心睿:...

  全班同学:...

  李宏哲推了推眼镜,他觉得反对老师占用体育课,十分荒谬。

  不过,他知道自己的表现机会来了。

  “方奇迈,你瞎搞什么啊?你以为罗老师容易么?她可是加班给我们上课,你还敢反对啊?”

  方奇迈应道:“我不否定罗老师对工作认真负责的态度,但是...我都跟体育王老师约好下次上课篮球单挑,输了是小狗,不去也是小狗了啊...”

  众人:...

  “胡闹!”罗心睿一拍桌子,道:“我罗老师不是不讲道理的人,我还以为你能给我一个合理的理由,没想到,简直是胡闹!这事由不得你反对!

  都听好了,周五的体育课,我要打篮...哦不是,我要拿来上生物课!”

  方奇迈道:“合理的理由么?我有。”

  罗心睿把手背在身后,紧紧盯着方奇迈,“好啊!我给你一分钟的时间,说不清楚,晚上把家长叫过来!”

  全班同学看得是津津有味,纷纷等着看方奇迈怎么死的。

  本来,方奇迈使用绝对指令就能把这件事搞定了。

  但是现在他没有足够的懵逼值发动。

  更何况,方奇迈想以德服人,让生物老师心服口服,主动不调课。

  于是,方奇迈认认真真地说道:“我们在运动的时候,身体会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素,这三种神经传导物质都有助于我们的学习。”

  同学们有点懵。

  什么玩意?

  这都扯哪里去了?

  “多巴胺是种正向的情绪物质,我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。

  你们没发现,当我们运动之后,心情都会变得愉悦,精神亢奋且脾气变好么?

  血清素也是个好东西,它跟我们的情绪和记忆有直接的关系。

  随着血清素的增加,记忆力变强,学习的效果也就更好了。

  还有肾上腺素,它和注意力有直接的关系,它能使我们的专注力增强。”

  “这...”

  听了方奇迈的话,全班同学感觉好像...确实是这么回事。

  李宏哲见罗心睿的脸色不对,赶忙道:“这都哪跟哪啊?我一整天没运动,学习成绩一直很好啊...别为自己成绩差找理由!别上体育课了,那点时间拿来学习不好吗?”

  方奇迈没有理会。

  他继续道:“研究表明,每天做上一小时的运动,对学习有很大的帮助。

  运动可以抑制大脑中杏仁核的活化,阻止负面情绪的出现,更利于我们的身心健康发展。

  运动后保持心情的愉快,才看得进去书,还能增加大脑血液的流动,促进海马回神经营养因子基因的表现,帮助记忆,大大提高我们每个人的学习效率。

  运动不但不是浪费时间,而且还对学习有益。

  班长,如果你每天坚持锻炼,小肚腩收一收,你的成绩会比现在更好的。”

  “你...”

  李宏哲气得无话可说。

  “来自李宏哲的懵逼值,+4”

  主要是方奇迈说得太专业了,高中生物没有教那么多啊...

  根本不知道怎么反驳。

  “哼!这小子就会瞎说,接下来看看罗老师怎么用专业的知识,指出你瞎扯淡的错误吧!”

  然而,此时的罗心睿已经惊呆了。

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