临走前，又揉了揉她的脑袋，叮嘱她早点睡觉。言初发现了，他们之间的相处模式已经发生了改变。林随舟适应得很好，无论做什么，都很坦然。而她，于这感情的事上，真的是个学渣。
她跟不上他的进度！
日子过得很快，村子南面的山坡通公路了，从今以后，他们离村就不用再翻坡了，孩子们读书环境也改善了很多。
只是公寓还没有完全装修好，他们要住进去，还要过一段时间。
去新学校的那天，班上的孩子都特别兴奋。崭新的教室里，摆放着漂亮的课桌椅。黑板是可移动的，有一大块，言初看了很满意，这下，她板书再也不愁没地方写了。
学校教室很多，除去她和林芍两个班，还有个其他学校的孩子。情况和他们村的差不多，都是留守儿童，学习环境极度恶劣。
加上其他学校的，他们这学校里一共有六个班了。其中，言初带的班级是年级最高的，是六年级的。
换了新学校，那位驻守在村里的老校长就退休了。新来的校长姓张，听说是从其他学校调过来的。
开学第一天早上，校长就给他们几个开了会。
“上面马上要拨一批新老师过来，到时候你们就不用包班上了，能轻松一些。”
众人听了都是长舒一口气，言初也是面露喜色，这样，她就能更专心地备课上课，努力把这些孩子送上好的中学。
“课量减少了，意味着你们在备课上要更严谨细致。课堂上可能出现的问题，在课前一定要先做好预设。”
会议上，张校长对学校的发展进行了展望。言初知道了这学校的规模还会扩大，周边一些贫困县的孩子都会来这读书。张校长是个很有抱负的人，她定下了目标，希望学校百分之五十的孩子，都能考上县重点中学。
会议结束后，她叫住了言初。
“言老师，坐。”她指了指她身边的一张位子，示意她坐下。言初虽然疑惑，却还是照做了。
“有事吗，张校长。”
对方双手交叠放在桌上，表情透着三分严肃。
“几个老师的材料我都看过了，你和林老师都不是正式编制的老师。”
“我们都有教师资格证的，而且我之前也是有教学经验的。”
“话虽然那么说，但这个中的差别，我们都是知道的。我也不是对你有偏见，我从你们那校长那听说了，你是个很负责很有爱心的老师。但光有这些是不够的。”
“我要的是成绩。”
“我会好好给他们抓成绩的。”言初急于辩驳。
“那请问你怎么抓？你拿过哪些证书，有没有被授予过什么称号？是教学骨干还是优秀学科带头人？你有没有上过市级以上的公开课？拿过奖了没”
“你带过毕业班吗？”
一连串的质问，让言初的脸色越来越苍白，她说不出反驳的话。
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